7 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Как тратить меньше времени на просмотр видео и прослушивание аудиокниг

Как тратить меньше времени на просмотр видео и прослушивание аудиокниг

Администратор

Группа: Главные администраторы
Сообщений: 14349
Регистрация: 12.10.2007
Из: Twilight Zone
Пользователь №: 1

Несколько лет назад я заметил, что некоторые фильмы смотреть просто не могу. И не из-за страшных сцен или унылого сюжета, а из-за ощущения сильной затянутости действия. Оно, может и не замедленное, а вполне себе происходит в реальном времени… Но я могу воспринимать эту информацию куда быстрее.

И вот, однажды, нажал я волшебную кнопку в VLC.

Фильмы, сериалы, лекции

Это была кнопка ускорения. Оказалось, что при ускорении в 1.5, а то и в два раза фильм смотреть вполне возможно. И это несмотря на то, что в той, старой, версии VLC, кнопка увеличивала именно скорость, то есть заодно увеличивалась и высота всех звуков. В новых версиях VLC увеличивается темп, а не скорость, то есть искажение высоты звука не чувствуется: просто видео становится короче.

Кино с важным наполнением так смотреть трудно. В некоторых случаях (например, фильм Космическая одиссея 2001 года) просто кощунственно включать ускорение.

А вот большинство мыльных пузырей с большим удовольствием надуваются и лопаются в полтора-два раза быстрее. Преградами могут послужить лишь некачественная озвучка (закадровый перевод) и производительность вашего компьютера.

Остаётся нажать кнопку «+» на клавиатуре, когда VLC откроет файл, и почувствовать на своих ушах, что я описываю. Экспериментируйте! Какое ускорение выдержит ваш мозг? +)

Радиопостановки, аудиокниги, подкасты

Если книга состоит из нескольких mp3 файлов и вы собираетесь слушать её на компьютере, то можно пользоваться тем же VLC.

Но мне чаще доводилось встречать аудиокниги из десятка-другого, а то и сотни mp3 файлов. И слушать всё это хочется на плеере, который изменять темп не умеет.

Соответственно, мне захотелось перекодировать аудиофайлы с увеличенным темпом и уже результат слушать на плеере. Решение нашлось быстро, хотя быть может оно и не самое элегантное. Оказывается, Audacity умеет пакетно обрабатывать аудиофайлы.

Научим его увелчивать темп кучи файлов.

Вот короткая инструкция по настройке:

  1. Файл -> Изменить цепочки
  2. Добавить новую цепочку и назвать её
  3. Вставить команды ExportMp3 и ChangeTempo:


Нажать на кнопку Изменить параметры и установить нужное ускорение (на рисунке показаны параметры для ускорения на 60%):


Нажать OK в обоих диалогах. Должно получиться что-то вроде:

  • Ещё раз OK и Audacity готов к решению требуемой задачи
  • Теперь каждый раз, когда нужно ускорить аудиокнигу, запускаем Audacity, Файл -> Применить цепочку:

    Жмём Применить к файлам, говорим OK и ждём. В той же папке, что и исходные файлы будет создана подпапка «cleaned» с ускоренными файлами внутри.

    BTW: Осторожнее на дорогах! Если вы слушаете аудиокнигу с увеличенным темпом за рулём, то помните, вы уделяете ей куда больше внимания, чем обычно. Поверьте, книга перестаёт быть «просто фоном». Будьте внимательны.

    UPD: В mplayer того же результата достигают, прописав af=scaletempo в настройках.

    Экономия времени, особенно при прослушивании аудиокниг и просмотре сериалов существенная. Если вам нужно что-то обязательно посмотреть или послушать, то за каждые два просматривается/прослушивается что-то продолжительностью в три, а то и в четыре часа. Но иногда ускорение просто не нужно…

    Русский парк

    Топик

    Обо всём (10)

    Познавательное (513)

    Как тратить меньше времени на просмотр видео и прослушивание аудиокниг

    Из-за затянутости некоторые фильмы смотреть просто невозможно. Оно, может и не замедленное, а вполне себе происходит в реальном времени… Но я могу воспринимать эту информацию куда быстрее. И вот, однажды, я нажал волшебную кнопку в VLC.

    Это была кнопка ускорения. Оказалось, что при ускорении в 1.5, а то и в два раза фильм смотреть вполне возможно. В старой версии VLC кнопка увеличивала именно скорость, то есть заодно увеличивалась и высота всех звуков. В новых версиях VLC увеличивается темп, а не скорость, то есть искажение высоты звука не чувствуется: просто видео становится короче.
    Кино с важным наполнением так смотреть трудно. В некоторых случаях (например, фильм Космическая одиссея 2001 года) просто кощунственно включать ускорение.
    А вот большинство мыльных пузырей с большим удовольствием надуваются и лопаются в полтора-два раза быстрее. Преградами могут послужить лишь некачественная озвучка и производительность вашего компьютера.
    Остаётся нажать кнопку «+» на клавиатуре, когда VLC откроет файл, и почувствовать на своих ушах, что я описываю. Экспериментируйте! Какое ускорение выдержит ваш мозг? +)

    В VLC можно изменять скорость более плавно, с шагом 0.1x. Для этого используйте клавиши «[» и «]».

    Для прослушивания аудиокниг, состоящих из нескольких файлов, на компьютере можно пользоваться тем же VLC.
    Но мне чаще доводилось встречать аудиокниги из десятка, а то и сотни mp3 файлов. И слушать всё это хочется на плеере, который изменять темп не умеет.

    Соответственно, мне захотелось перекодировать аудиофайлы с увеличенным темпом и уже результат слушать на плеере. Оказывается, Audacity умеет обрабатывать аудиофайлы.
    Научим его увелчивать темп кучи файлов.
    Вот короткая инструкция по настройке:

    1. Файл -> Изменить цепочки
    2. Добавить новую цепочку и назвать её
    3. Вставить команды ExportMp3 и ChangeTempo:

    4. Нажать на кнопку Изменить параметры и установить нужное ускорение (на рисунке показаны параметры для ускорения на 60%):

    5. Нажать OK в обоих диалогах. Должно получиться что-то вроде:

    6. Ещё раз OK и Audacity готов к решению требуемой задачи

    Теперь каждый раз, когда нужно ускорить аудиокнигу, запускаем Audacity, Файл -> Применить цепочку:

    Если вам нужно что-то обязательно посмотреть или послушать, то за каждые два просматривается/прослушивается что-то продолжительностью в три, а то и в четыре часа. Но иногда ускорение просто не нужно…

    Сколько трафика уходит на прослушивание музыки и просмотр видео

    Прошло то время, когда мы хранили музыку и видео на своих смартфонах. Сегодня есть YouTube, Google Play Music, Spotify и другие сервисы, которые позволяют нам прослушивать и просматривать с помощью высокоскоростного подключения к Сети передачи данных. Память можно сберечь, но невозможно сберечь трафик. Многим операторы предоставляют ограниченный ежемесячный объем трафика. А сколько нужно для прослушивания музыки и просмотра видео?

    Стриминг аудио

    Сегодня можно идти по улице и слушать музыку, которой нет в памяти устройства. Скорости LTE-соединения хватает для того, чтобы она проигрывалась непрерывно. Объем затрачиваемого трафика зависит от качества аудио. Некоторые сервисы выбирают качество в зависимости от скорости соединения, так что сказать, сколько именно трафика уходит на прослушивание музыки, достаточно сложно. У издание Android Authority получились следующие данные:

    • Низкое качество аудио (96kpps) использует 0,72 МБ в минуту и 43,2 МБ в час.
    • Среднее качество аудио (160kbps) использует 1,20 МБ в минуту и 72 МБ в час.
    • Высокое качество аудио (320kbps) использует 2,40 МБ в минуту и 115,2 МБ в час.

    Стриминг видео

    С просмотром видео история точно такая же. Можете смотреть видео в 4K-разрешении, а можете быть и скромнее. А можно схитрить и смотреть видео в нашем чате в Телеграм.

    • Низкое качество видео (320p) использует около 300 МБ в час.
    • SD-видео (480p) – около 700 МБ в час.
    • HD-видео (720p) – 900 МБ в час.
    • FullHD-видео (1080p) – 1,5 ГБ в час.
    • 2K-видео – 3 ГБ в час.
    • 4K-видео – около 7,2 ГБ в час.

    Зная условия своего тарифного плана, вы можете рассчитать, как много часов прослушивания музыки и просмотра видео вы можете себе позволить ежемесячно. К примеру, если в месяц оператор предоставляет вам 5 гигабайт трафика, вы можете потратить 42,5 часа на прослушивание музыки в высоком качестве и 5,5 часов на HD-видео.

    Ох уж этот многострадальный Google Pixel 4a! Вроде и аппарат должен быть неплохой, и время для выхода выбрано максимально правильно, но что-то всегда не ладится. Сразу вспоминается зарядка AirPower, о которой весь Интернет гудел больше года и которая в итоге так и не вышла. Мне новый бюджетный Google Pixel интересен, но судя по последней информации, его придется еще немного подождать. Изначально он должен был появится на конференции Google I/O, после ее отмены заговорили про более ранний срок, потом про май, потом про июнь, теперь называются новые сроки. Но сколько же в итоге его можно ждать и появится ли он вообще? Ведь откладывать бесконечно нельзя, есть еще один фактор, который торопит команду создателей.

    Несмотря на то что есть обширная категория пользователей, которые считают Android самой функциональной мобильной ОС, если разобраться, то становится ясно, что без вспомогательного ПО и сервисов – это просто сосуд, требующий наполнения. Google понимает это как никто другой и даже сделала данную особенность своей платформы её фишкой. Во-первых, так удобнее обновлять совместимые устройства, а, во-вторых, так можно зарабатывать, продавая доступ к своим службам производителям за деньги. Ну, а почему бы и нет, если сервисы и правда крутые?

    Google никогда не была особенно расторопной в вопросах обновления своих приложений и сервисов. Как правило, в компании предпочитают распространять апдейты постепенно, чтобы, в случае обнаружения каких-либо проблем, иметь возможность отозвать их ещё на ранней стадии. Это давнишнее правило, которое поддерживает ощущение стабильности всех обновлений, которые выпускает поисковый гигант. Однако бывают такие обновления, которые просто нельзя распространять постепенно, а необходимо срочно выкатить для всех и сразу. Конечно же, это система отслеживания больных коронавирусом.

    2 комментария Оставить свой

    «К примеру, если в месяц оператор предоставляет вам 5 гигабайт трафика, вы можете потратить 42,5 часа на прослушивание музыки в высоком качестве и 5,5 часов на HD-видео.»
    P.S. не и, а или.

    Собственную лень люди прикрывают оплатой сервисов и трафика. Если есть непреодолимая тяга слушать с телефона, то несомненно лучшее решение качнуть то, что нужно в хорошем качестве можно даже и без потерь сжатия и нормально слушать не полагаясь на качество связи, остатки трафика и прочие беды онлайн сервисов. Видео, впрочем, смотреть на телефоне это, как говорят нынче, «ну такое».

    Что лучше: аудиокниги или обычное чтение

    Учёные сравнили плюсы и минусы разного восприятия текста.

    Даже тем, кто любит бумажную литературу, иногда сложно найти время на чтение. В таких случаях очень удобно включить аудиокнигу и заняться другими делами. Бет Роговски (Beth Rogowsky) из Блумсберского университета провела эксперимент Does Modality Matter? The Effects of Reading, Listening and Dual Modality on Comprehension , чтобы проверить, так ли хорошо мы воспринимаем информацию на слух.

    Одни участники эксперимента слушали отрывки из документального романа «Несломленный» о Второй мировой войне, а другие читали тот же самый текст с помощью электронной книги. Третья же группа и читала, и слушала одновременно. Затем все участники прошли тест на усвоение материала. «Мы не обнаружили значительных различий в понимании у тех, что читал, слушал и совмещал чтение со слушанием», — говорит Роговски.

    Но выводы делать рано. В этом эксперименте использовали электронные, а не бумажные книги. Есть доказательства Overcoming screen inferiority in learning and calibration , что при чтении с экрана мы хуже понимаем и запоминаем материал. И если бы Роговски использовала бумажные книги, результаты могли бы быть другими.

    Во-первых, электронная книга не даёт понять, на каком месте вы остановились. «В повествовании важна последовательность событий, — говорит психолог Дэниел Уиллингэм (Daniel Willingham). — И когда вы знаете, где именно находитесь, вам легче выстроить сюжетную арку».

    Электронные книги показывают, сколько процентов или минут осталось до конца, но это не даёт того же эффекта. Текст на печатной странице же расположен в определённом месте, а это улучшает Screen and Paper Reading Research — A Literature Review запоминание.

    Восприятие на слух, как и чтение с экрана, не даёт пространственных подсказок, которые есть в бумажной книге.

    На разницу восприятия влияет ещё один фактор: обратные движения глаз. «10–15% движений глаз во время чтения обратные, то есть глаза возвращаются назад и ещё раз пробегают прочитанное, — объясняет Уиллингэм. — Это происходит очень быстро, вы даже не замечаете, что процесс чтения происходит именно так». Эта особенность улучшает понимание. В теории, конечно, можно отмотать аудиофайл назад, но мало кто пойдёт на такие лишние хлопоты.

    Не стоит забывать ещё и том, что все иногда отвлекаются. Может пройти несколько секунд или даже минут, прежде чем вы снова сосредоточитесь. При чтении легко найти место, где вы перестали воспринимать информацию, и перечитать фрагмент заново. С аудиозаписью же это не так просто, особенно если вы слушаете сложный текст.

    Возможность быстро вернуться к нужному месту облегчает процесс обучения. И с печатным текстом это сделать проще, чем с аудиофайлом.

    «К тому же пока вы переворачиваете страницу, то делаете небольшой перерыв», — говорит психолог Дэвид Дэниел (David B. Daniel). За этот короткий промежуток мозг может сохранить информацию, которую вы только что прочитали.

    Дэниел был одним из авторов исследования, в котором проверяли понимание текста у студентов. Во время эксперимента одни слушали подкаст, а другие читали ту же информацию на бумаге. Затем все прошли тест на понимание материала. И результаты участников из первой группы оказались They Hear, but Do Not Listen: Retention for Podcasted Material in a Classroom Context на 28% ниже.

    Любопытно, что перед началом эксперимента большинство студентов хотело попасть в аудиогруппу. Но непосредственно после теста многие сказали, что мало что запомнили и предпочли бы чтение.

    Есть и другие препятствия, которые мешают усваивать информацию на слух. К примеру, в книге важные места могут быть подчёркнуты или выделены жирным шрифтом.

    Визуальные подсказки сразу обращают на себя наше внимание и улучшают запоминание.

    В аудиокниге же такое невозможно. Однако, если вы будете практиковаться, ваши навыки восприятия на слух улучшатся. То же самое относится Overcoming screen inferiority in learning and calibration и к чтению с экрана. Со временем вы станете запоминать информацию из электронной книги лучше.

    Последний фактор, который может склонить чашу весов к чтению — это проблема многозадачности. «Если вы пытаетесь что-то выучить, занимаясь двумя делами одновременно, то хуже усваиваете информацию», — отмечает Уиллингэм. Даже если что-то одно вы выполняете на автопилоте, например ведёте машину или моете посуду, часть вашего внимания занята, а это затрудняет обучение.

    Зато у аудиокниг есть другие плюсы. «Люди тысячелетиями передавали информацию устно, — говорит Уиллингэм, — тогда как печатное слово появилось гораздо позднее. Слушатель может извлечь много информации из интонации говорящего. Например, сарказм гораздо легче передать голосом, чем текстом. А если вы слушаете Шекспира, то многое можете понять по манере исполнения актёра».

    Давайте подведём итог. Если книга нужна вам для учёбы или работы, читайте на бумаге. Так информация запоминается лучше всего. Если же книга исключительно для удовольствия, неважно, читаете вы или слушаете. Небольшая разница в восприятии ничего не изменит. Выбирайте тот формат, который вам больше нравится.

    Как тратить меньше времени на аудиокниги и видео

    Привет! Сегодня, дорогие мои, не будет никаких сантиментов и никакого жевания соплей я расскажу вам о радостном и приятном занятии, таком карманном счастье для каждого человека о том, как тратить меньше времени на просмотр фильмов/мультиков/быдлосериалов и прослушивание аудиокниг/песен. Скорее, это пост о том, как ускорить аудио.

    Оказывается, что человеческое ухо и мозг способны усваивать информацию, ускоренную в 2, полтора или даже ещё меньшее большее количество раз. Мне с моей скоростью реакции самой подходящей скоростью является 1,3 раза, таким образом я трачу на усвоение медиа на треть меньше времени, чем тратил его раньше, когда был как вы тупее.

    В этом деле необходимо различать понятия скорость и темп. Увеличение скорости просто ускоряет воспроизведение, повышая при этом тон речи, и она становится писклявой. Ускорение же темпа не меняет тон речи, распознаваемость остаётся той же. Может, я и ошибаюсь, но вот что работает конкретно:

    Для видео нам понадобится плеер vlc
    Для аудио нам понадобится программа Audacity, и не простая версия, а бета, главное, чтоб начиналась на 1.3, а не 1.2.

    Видеоплеер рекомендую именно этот, потому что он увеличивает не скорость (как, например, jetAudio мой любимый), а именно темп. Возможно, и ваш плеер так умеет, поковыряйте его.

    Для того, чтобы экономить время на видео:


    1. Открываем видеофайл, справа внизу видим звуковой ползунок, 7 раз кликаем выше его середины и получаем оптимальную скорость воспроизведения — 1,33 раза.
    2. Всё, наслаждаемся.

    Для того, чтобы экономить время на аудио:


    1. Открываем Audacity. Жмём Файл — Изменить цепочки — Добавить — называем цепочку «Schyachlo» — OK. Это у нас получилась какая-то заготовка для следующей операции.
    2. Выделяем название цепочки — Вставить — (открылся список операций) двойной клик на ExportMp3 — OK
    3. Выделяем строку ExportMp3 для того, чтобы следующая операция прописалась выше, и жмём Вставить — ChangeTempo — Изменить параметры — Процентное изменение 30 — OK — OK — и в самом низу OK. Всё, цепочка операций создана, осталось её применить к файлам.
    4. Файл — Применить цепочку — Schyachlo — Применить к файлам — Поехали

    Если я всё правильно написал, то начнётся процесс ускорения аудио, который займёт время. Не бойтесь, оригинальные файлы не изменятся, просто в папке с файлом создастся отдельная папка, куда будут помещаться уже обработанные аудио. А, и ещё — там может выскочить окно, что программе нужна какая-то .dll для сжатия аудио, следуй инструкциям, и если у тебя руки не из жопы, и голова на месте, то всё получится, а если нет, то страдай. Нет, не страдай, там будут ссылки, отуда тебе нужно будет скачать Lame_v3.98.3_for_Audacity_on_Windows, например, и установить. Ой, а вот и оно.

    Первым моим испытуемым стала аудиокнига (очень качественная) Маленький Принц. Вот результаты оформил в таблице в Excel:

    Оригинал, обычный темп:

    Обработанное, ускорено на 30%

    Конечно, есть шедевры, которые кощунственно сжимать, их надо прожить столько же времени, сколько им отвели авторы.
    Конечно же, ты можешь ускорить всё хоть и в 10 раз в попытке потратить в 10 раз меньше времени, чем простые люди, но у тебя ведь есть предел, найди его сам. Может, достаточно 2. Или начать можно с полтора и идти к 5.
    А я просто засыпаю от медленных и нудных фильмов/аудиокниг (Гумилёв — Этносфера), где диктор часто устаёт и интонационные ударения ставит не так, как надо.
    Конечно, нельзя этот метод применять к фильмам с субтитрами (тогда придётся обучаться скорочтению), потому что слуховая информация намного более сжимаема в этом плане.

    Немного математики:
    Если ты будешь смотреть 24-хчасовой фильм на обычной скорости, а я ускорю в 1,5 раза, то ты его посмотришь за 24 часа, а я за 16 — экономия 8 часов!
    Если ты будешь смотреть 24-хчасовой фильм на обычной скорости, а я ускорю в 2 раза, то ты его посмотришь за 24 часа, а я за 12 — экономия 12 часов!
    1,33 раза — экономия 6 часов в сутки.

    Если обычный человек за жизнь успеет посмотреть 100 фильмов, а я, ускоренный в 1,33 раза, то посмотрю за жизнь явно на 33 фильма больше.

    а вообще, суть поста украдена с ненавистного мне сайта, но все материалы, расчёты и скрины — мои. Даже граффити трафаретное на ящик сделал я, и вырезал трафарет долго и тщательно. ссылки на сайт не поставлю, там злой админ.

    Напоследок, вот можно скачать аудиокнигу Маленький Принц не ускоренную. Она может стать твоим первым объектом для эксперимента. А научиться этому надо, ведь можно сэкономить как минимум треть жизни, если посвятить её полностью развлечениям! Всё, спасибо всем, пока!

    Приносят ли аудиокниги такую же пользу, как и обычное чтение?

    Данная статья была опубликована на сайте «The Idealist», 27.09.18.

    Даже для людей, которые страстно любят читать, бывает проблемным найти время и возможность любимого хобби. В такой ситуации многие полагаются на аудиокниги, удобную альтернативу старомодному чтению. Вы вполне можете прослушивать последний бестселлер во время поездок или уборки дома.

    Но является ли прослушивание аудиокниг тем же самым, что и чтение?

    «Я был поклонником аудиокниг, но всегда рассматривал их как обман» — говорит Бет Роговски, профессор в Университете Блумсберга в Пенсильвании.

    В 2016 году Роговски предложил провести исследование данного вопроса. В ходе него одна группа в своем исследовании слушала части «Неотразимой», научно-популярной книги о Второй мировой войне Лауры Хилленбранд, а вторая — читала те же части с помощью электронной книги. Третья же группа одновременно читала и слушала. Впоследствии все испытуемые ответили на ряд вопросов анкеты, которая должна была установить насколько хорошо они усвоили материал. «Мы не обнаружили существенных различий в восприятии между чтением, прослушиванием или чтением и прослушиванием одновременно» — говорит Роговский.

    Плюс для аудиокниг? Может быть. Но исследование Роговски использовало электронные книги, а не традиционные печатные, а согласно некоторым данным чтение на экране уменьшает восприятие и понимание по сравнению с чтением печатного текста. Поэтому вполне возможно, что, если бы в исследовании принимали участие традиционные книги, то консерваторы могли бы быть впереди.

    Если вам интересно, почему печатные книги могут быть лучше, чем электронные, то стоит обратить внимание на интересную особенность: человеку сложно оценить где конкретно он находится в электронной книге. «Когда вы читаете повествование, последовательность событий важна, и знание того, где вы находитесь в книге, помогает вам выстроить соответствующую линию» — говорит Дэниел Уиллингем, профессор психологии в Университете Вирджинии и автор книги «Взрослеющие дети, которые читают». В то время как читатели электронной литературы ориентируются на процент прочитанного объёма, это, похоже, не имеет такого же повествовательно-ориентирующего эффекта, как чтение традиционной книги.

    Тот факт, что печатный текст привязан к определенному месту на странице, также, похоже, помогает людям запомнить его лучше, чем экранный текст, согласно более подробным исследованиям пространственных атрибутов традиционных печатных СМИ. Все это может иметь отношение к дискуссиям по аудиокниге и книгам в целом, поскольку, как и цифровые экраны, аудиокниги не дают пользователям использовать пространственные сигналы, которые они используют при чтении печатного текста.

    Самонаправленные ритмы, связанные с чтением, также отличают традиционные книги от аудиокниг

    «От 10 до 15% движений глаз во время чтения на самом деле являются регрессивными, то есть [глаза] возвращаются и пробегают по тексту снова» — объясняет Уиллингем. «Это происходит очень быстро». Он говорит, что эта причуда чтения почти наверняка способствует пониманию, в аналогии при прослушивании аудио это как если вы слушаете лектора, а затем переспрашиваете его о чём-то. «Когда вы спрашиваете, то обращаете дополнительное внимание на то, что только что сказал оратор» — говорит он. Теоретически вы также можете приостановить или вернуться назад, слушая аудиофайл. «Но это достаточно хлопотно» — добавляет он.

    Другое соображение заключается в том, что, как во время чтения, так и прослушивания, наши мысли иногда блуждают. По словам Дэвида Дэниела, профессора психологии Университета Джеймса Мэдисона и члена проекта по изучению обучения Национальной академии наук, могут пройти секунды (или минуты), прежде чем мы выйдем из наших фантазий и переориентируем наше внимание.

    Если вы читаете, довольно легко вернуться назад и найти точку, в которой вы потеряли мысль. Даниэль отмечает, что это не так просто, если вы слушаете запись. Особенно в случае сложного текста, способность быстро отступать и пересматривать материал может помочь в обучении, и это, вероятно, легче сделать во время чтения, чем во время прослушивания. «Перелистывание страницы книги также дает вам небольшой перерыв» — говорит он. Эта краткая пауза может создать пространство для вашего мозга, чтобы хранить или проанализировать информацию, которую вы поглощаете.

    Даниэль является соавтором исследования 2010 года, в ходе которого изучали студентов, слушавшие уроки в виде подкастов – в результате они хуже усвоили материал, чем студенты, которые изучили информацию из урока на бумаге. «И группа слушателей подкастов продемонстрировала значительно худшие результаты» — подчёркивает он. По сравнению с читателями, результат слушателей оказался на 28% хуже — разница между высшей и низшей оценкой.

    Интересно, что в начале эксперимента почти все студенты хотели быть в группе подкастов. «Но перед прохождением итогового теста большинство из них изменило свое мнение — они отметили, что лучше бы было выбрать чтение» — говорит Даниэль. «Они поняли, что многое усвоить не получилось»

    Он говорит, что возможно, что с практикой слушатели смогут составить конкуренцию читателям. «Мы хорошо разбираемся в том, что делаем, и вполне возможно лучше научиться воспринимать информацию на слух, если научиться слушать более критически», — говорит он. (То же самое можно сказать и о чтении с экрана, некоторые исследования показывают, что люди, которые практикуют «электронное обучение» со временем лучше воспринимают подобную информацию).

    Но могут быть и некоторые «структурные препятствия», которые препятствуют обучению по аудиоматериалам, замечает Дэниелс. Во-первых, вы не можете подчеркнуть или выделить то, что слышите. И многие из важных моментов, которые появляются в текстовых книгах — такие вещи, как смелые слова или кусочки критической информации, сложнее акцентировать при прослушивании аудио.

    Но у аудиокниг тоже есть свои сильные стороны. Виллингем говорит, что люди передают информацию устно в течение десятков тысяч лет, в то время как печатное слово — гораздо более «свежее» изобретение. «Когда мы читаем, то используем части мозга, которые развивались для других целей» — объясняет он. Слушатели, с другой стороны, могут получать значительную часть информации из тембра речи спикера или интонаций. Сарказм гораздо легче передать через аудио, чем через печатный текст. И люди, которые слышат, как «Шекспир» говорит вслух, склонны уловить дополнительный смысл, благодаря игре актёра.

    Тем не менее, есть ещё один фактор в пользу чтения, и это — многозадачность. «Если вы пытаетесь учиться, делая две вещи, то навряд ли преуспеете» — говорит Уиллингем. Даже действия, которые вы можете более или менее выполнять на автопилоте, например, вождение или приготовление блюд, — занимают достаточно внимания, чтобы препятствовать обучению. «Я слушаю аудиокниги все время, пока я еду, но я бы не стал слушать что-то важное для моей работы» — говорит он.

    Но если мы говорим о лёгкой, развлекательной литературе, то различия в чтении и прослушивании аудиокниг незначительны, добавляет специалист. «Я думаю, что существует огромное совпадение в понимании аудиотекста по сравнению с пониманием текста печати».

    Так что в этом случае можно и продолжать «обманываться». Друзья из вашего книжного клуба никогда не поймут разницы.

    Читать еще:  Светотехника PHILIPS
    Ссылка на основную публикацию
    Статьи c упоминанием слов:
    Adblock
    detector